Seven secrets for those who learn English. Семь секретов для тех, кто изучает английский

 1. Learn about Word Stress. 

  Word Stress is golden key number one for speaking and understanding English. Word Stress is very important. You can try to learn about Word Stress. This is one of the best ways for you to understand spoken English - especially English spoken fast. 

1. Научитесь ставить словесное ударение. 

  Словесное ударение - это главный ключ к пониманию английского языка и общению на нём. Словесное ударение очень важно. Постарайтесь выучить словесное ударение. Это один из лучших способов понять английскую речь, особенно, если говорят быстро. 

  What is Word Stress? 

  Take 3 words: photograph, photographer and photographic, for example. Do they sound the same when spoken? No! They sound different, because one syllable in each word is "stressed" (stronger than the others).

PHOtograph 
phoTOgrapher 
photoGRAPHic 

  Что же такое словесное ударение? 

  Возьмём, например, три слова: photograph (фотографировать), photographer (фотограф) и photographic (фотографический). Звучат ли они одинаково в речи? Нет! Они звучат по-разному, потому что один из слогов, в каждом слове, "ударяется" сильнее:

PHOtograph
phoTOgrapher
photoGRAPHhic 
  This happens in ALL words with 2 or more syllables: TEACHer, JaPAN, CHINa, aBOVE, converSAtion, INteresting, imPORtant, deMAND, etCETera, etCETera, etCETera. 

  Это относится ко всем словам, в которых 2 или более слогов: TEACHer (учитель), JaPAN (Япония), CHINa (Китай), aBOVE (над), converSATION (диалог, беседа), INteresting (интересно), imPORtant (важно), deMAND (требовать), etCETera (и так далее). 

  The syllables that are not stressed are 'weak' or 'small' or 'quiet'. Native speakers of English listen for the stressed syllables, not the weak syllables. If you use Word Stress in your speech, you will instantly and automatically improve your pronunciation and your comprehension. 

  Слоги, на которые не падает ударение, называются Слабыми, или Второстепенными, или Тихими. Носители языка стараются расслышать ударные, а не слабые слоги. Если вы будете использовать словесное ударение в речи, ваше произношение и понимание языка будут постоянно автоматически улучшаться. 

  If you have an English teacher, ask her to help you understand Word Stress. Try to hear the stress in words each time you listen to English - on the radio, or in films for example. Your first step is to hear and recognise it. After that, you can use it! 

  Если у вас есть педагог по английскому языку, попросите его помочь вам разобраться в словесном ударении. Попытайтесь услышать ударение в словах каждый раз, когда слушаете английскую речь - по радио или, например, в фильмах. Сначала вы должны услышать и определить его, а затем, можете употреблять в речи. 

2. Sentence Stress 

  Sentence Stress is golden key number two for speaking and understanding English. With Sentence Stress, some words in a sentence are "stressed" (loud) and other words are weak (quiet). Look at the following sentence: 

  We want to go. 

2. Фразовое ударение 

  Фразовое ударение - ещё один ключ к пониманию английского языка и общению на нём. Согласно фразовому ударению одни слова в предложении "Ударные" (громкие), а другие "Слабые" (тихие). Посмотрите на следующее предложение:

  We want to go. (Мы хотим пойти). 

  Do we say every word with the same stress or force? No! We make the important words big and the unimportant words small. What are the important words in this sentence? Yes, you're right: WANT and GO. 

We WANT to GO. 
We WANT to GO to WORK. 
We DON'T WANT to GO to WORK. 
We DON'T WANT to GO to WORK at NIGHT. 

  Произносим ли мы каждое слово с одинаковым ударением или одинаково громко? Нет! Мы делаем значимые слова главными, а не значимые - второстепенными. Какие же слова значимы в этом предложении? Правильно: WANT и GO.

We WANT to GO. (Мы хотим пойти). 
We WANT to GO to WORK. (Мы хотим пойти на работу).
We DON't WANT to GO to WORK. (Мы не хотим идти на работу).
We DON't WANT to GO to WORK at NIGHT. (Мы не хотим идти на работу ночью). 

  It's impossible to explain everything about Sentence Stress right now. The important thing for you is that you know it exists and try to learn about it. Sentence Stress is very important! 

  В этой статье невозножно рассказать всё о фразовом ударении. Главное, что вы знаете о том, что оно существует и пытаетесь научиться его ставить. Фразовое ударение имеет очень существенное значение. 

3. Listen! Listen! Listen! 

  Students sometimes say: 'I don't listen to the BBC news on the radio because it's too fast for me and I can't understand it.' That's a pity! When it's too fast for you, when you can't understand it, that is exactly when you NEED to listen to it!!! 

3. Слушайте! Слушайте! Слушайте! 

  Студенты иногда говорят: "Я не слушаю новости БИБИСИ по радио, потому что там слишком быстро говорят, и я ничего не могу понять." Очень жаль! Когда говорят слишком быстро, когда ничего не понятно, именно тогда и нужно слушать!!! 

  How can you improve if you don't listen and practise? 

  When you were a baby, did you understand your own language? When you were 3 weeks old, or 2 months, or 1 year, did you understand everything? Of course not! But you learned to understand by listening. Think about it. You learned to understand your own language by listening, 24 hours a day, 7 days a week. After that, you learned to speak. Then you learned to read. And then you learned to write. But listening came first! 

  Разве можно совершенствовать свои навыки без слушания и практики? 

  Когда вы были младенцем, разве вы понимали свой родной язык? Когда вам было 3 недели, или 2 месяца, или 1 год, разве вы всё понимали? Конечно, нет! Но вы научились понимать, слушая. Задумайтесь над этим. Вы научились понимать родной язык, слушая 24 часа в сутки, 7 дней в неделю. После этого вы научились говорить. Потом, вы научились читать. А потом, вы научились писать. Но сначала, вы слушали! 

4. Don't Listen! 

  Just before I said Listen! Listen! Listen! Now I say Don't Listen! What do I mean? 

4. Не слушайте! 

  Только что я говорил: "Слушайте! Слушайте! Слушайте"! А теперь говорю: "Не слушайте"! Что это значит? 

  Do you know the difference between the verbs TO LISTEN and TO HEAR? TO LISTEN is active. TO HEAR is passive. Sometimes you can LISTEN too hard. Sometimes you can TRY too hard. Sometimes it is better only to HEAR. Let the radio play. Let the cassette play. But DON'T listen. Just HEAR. Your subconscious will listen for you. And you will still learn. If you listen and try to understand, you may block on one word and get frustrated. Don't worry! Just HEAR! Believe me, you will still be learning. The important thing is to let the radio or cassette or television or record PLAY. Let it play. And you - you do nothing. Your brain will HEAR, your subconscious will LISTEN and you will LEARN! 

  Знаете ли вы разницу между глаголами "Слушать" и "Слышать"? Слушать это - активное действие, а слышать - пассивное. Бывает так, что вы слишком старательно слушаете. Иногда достаточно просто слышать, не вслушиваясь. Пусть будет включено радио, пусть играет кассета. Не вслушивайтесь, просто слушайте. Ваше подсознание будет вслушиваться за вас, и вы, всё равно, будете учиться. Стараясь вслушиваться и всё понять, вы можете застопориться на одном слове, и только понапрасну расстроитесь. Не волнуйтесь! Просто слушайте! Поверьте, вы всё равно будете учиться. Главное - включить радио, кассету или телевизор. Пусть играет. А вы - вы ничего не делайте. Ваш мозг будет слышать, подсознание - слушать, а вы будете учиться! 

5. Improve Your Vocabulary with 5 Words a Day 

  Vocabulary is easy! How many days in a year are there? 365, normally (on Earth). 

5. Пополняйте ваш словарный запас на 5 слов в день. 

  Пополнять словарный запас легко! Сколько в году дней? Обычно, 365 (на земле). 

  If you learn only 5 new words a day, you will learn 5 x 365 = 1,825 new words in a year. ONE THOUSAND, EIGHT HUNDRED AND TWENTY-FIVE WORDS. That is a lot of new words. And we are not counting all the other words you will learn in other ways - reading, conversation etc. Buy a notebook and write in 5 new words EACH day, EVERY day. Learn them! You will soon have an excellent vocabulary. 

  Если вы будете учить всего по 5 новых слов в день, вы выучите 5 x 365 = 1825 новых слов в год. Тысяча восемьсот двадцать пять новых слов. Это очень много. И мы не считаем других слов, которые вы выучите читая, разговаривая и т.д. Купите блокнот, и записывайте в него по пять слов в день, ежедневно. Заучивайте их! Скоро у вас будет отличный словарный запас. 

6. 30 Minutes a Day Better than 3.5 Hours a Week 

  In fact, 30 minutes of English study once a day is better than 5 hours once a week! Study regularly. Study often. 

  LITTLE + OFTEN is better than LOT + SOMETIMES. 

6. 30 минут в день лучше 3,5 часов в неделю. 

  Несомненно, лучше заниматься английским языком 30 минут в день, чем 5 часов, один раз в неделю! Занимайтесь постоянно. Занимайтесь часто. Понемногу, но часто лучше, чем много, но иногда. 

  It's easier, too. You can easily find 30 minutes each day. How? You can get up 30 minutes earlier. Or have a shorter lunch break. Fix a particular time every day - and keep it! 

  К тому же, это легче. Легко можно найти 30 минут в день. Как? Можно встать на полчаса раньше, или сделать обеденный перерыв короче. Выберите определённое время и придерживайтесь его! 

7. Revise! Revise! Revise! 

  If you revise, you'll improve your learning by 100%. 

  What does "to revise" mean? It means "to look again". You should be systematic about this. When you learn something, you should note it. Then you should look at it again, 3 times: 

- after 1 day 
- after 1 week 
- after 1 month 

7. Повторяйте! Повторяйте! Повторяйте! 

  Повторяя, вы улучшите свои знания на 100%.

  Что значит "Повторять"? Это значит "Снова просматривать". Это необходимо проделывать систематически. Выучив что-то, запишите это. Затем просмотрите это ещё 3 раза: 

Через день,
через неделю,
через месяц. 

Each time you revise, test yourself. 

Learn, revise, test. Revise, test. Revise, test. 

Каждый раз, повторяя, проверяйте себя. Выучили, повторили, проверили. Повторили, проверили себя. Повторили, проверили.